Gehirnsabotage .......... Warum wir unser Denken begreifen müssen
Aktuell: Eliten - Wichtigtuer- Chancengleichheit - lernen - begreifen
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Warum Kategorien? Größere Webseiten zeigen nach internen Abfragen mit relevanten Suchwörtern meist verwirrend viele Ergebnisse. Kategorien grenzen diese Vielfalt auf belangvolle Textstellen ein. Sie finden diese Suchkriterien auch auf der Navigationsleiste jeder Seite unten rechts. Natürlich können Sie auch mit anderen Begriffen suchen.
Alle nachfolgend aufgeführten Suchkategorien sind
erläutert, weil die Oszillatorperspektive vielen Begriffen erweiterte Bedeutungen verleihen muss.
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· Ähnlichkeiten – sind die wichtigsten Funktionsmerkmale aller Gehirne.
· Anerkennung – als sozialer Erfolgskiller.
· Attraktivität – als sozialer Erfolgskiller.
· Buch Einführung – zum Buch Erfolgs-Sabotage im Gehirn.
· Buchtexte – als ergänzende Original-Auszüge.
· Buch Inhaltsverzeichnis –Übersicht und vollständig.
· Chancengleichheit – wenn, dann nur mit dem Oszillatorprinzip erreichbar.
· Charakter – folgt meist unmittelbar der äußeren Attraktivität
· Denken – immer als Grundlage für Entscheidungen.
· Digitale Demenz – fatale Entwicklungen wie im gleichnamigen Buch.
· Emotionen – sind unentbehrlich für das sogenannte rationale Denken.
· Entscheidungen – bilden die Ergebnisse jedes Denkens.
· Eliten – streben nach kompetenzfreiem Aufstieg, um Macht auszuüben.
· Erfolg – für alle, machbar nach dem Oszillatorprinzip.
· Erkenntnisse – die wichtigsten Elemente für die Intelligenz.
· Gehirnfunktionen erläutert – erstmalig ganzheitlich.
· Gehirnfunktionen angedeutet – aus dem Text heraus.
· Gewohnheiten – wie sie neurologisch funktionieren u. beherrschbar sind.
· Glück – als dynamischer Gehirnprozess.
· Inkompetenz – aus sozialen Zwängen heraus.
· Intelligenz – wie sie entsteht und sich besser entwickeln kann.
· Kompetenz – wächst aus Erkenntnissen.
· Kritik-allgemein – an unnötigen sozialen Erfolgsbarrieren.
· Kritik-Gehirnforschung – besonders wegen falscher Konzepte.
· Lernen – viel wirksamer aus Erkenntnissen heraus.
· Macht – als oft verkannter imaginärer Verhandlungspartner.
· Menschentypen – als Grundlage für jede Menschenkenntnis.
· Oszillator – als physiologisch treibende Gedankenkraft im Gehirn.
· Partner – menschlich und geschäftlich.
· Soziale Zwänge – die verborgen wirken.
· Vorbilder – als oft schlechte Grundlage für Erfolg und Charakterbildung.
· Wahrheit – als oft fehlende Grundlage für den Erfolg.
· Wissen – vergänglich, wenn keine Erkenntnisse dahinter stehen.
· Zweifel – als wichtigste Emotion für die Intelligenzbildung.
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o Geistige Flexibilität dank Zweisprachiger Erziehung - Gastbeitrag
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Ø Auf der Spur zu Erfolg und Chancengleichheit
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- Konstruktive Antworten auf ...
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- Chancen für die Psychologie
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